RECSAN
(REnforcement de Capacités des groupes cibles sur la Sécurité Alimentaire et Nutritionnelle à travers l’approche reflect et la promotion du genre)Phase: 2023-2026
RECSAN
(REnforcement de Capacités des groupes cibles sur la Sécurité Alimentaire et Nutritionnelle à travers l’approche reflect et la promotion du genre)
Phase: 2023-2026





Objectif Global
Contribuer à assurer aux populations sénégalaises une sécurité alimentaire durable et une meilleure résilience face aux chocs à l’horizon 2035
Objectif Spécifique
Renforcer les capacités de résilience et de participation des femmes et des jeunes face à l’insécurité alimentaire et au changement climatique d’ici 2026 dans les zones d’interventions de H3000
Les résultats attendus
R1
Les capacités managériales des femmes, des jeunes et de leurs organisations sont renforcées
R2
Les cadres communautaires de participation des femmes et des jeunes face à l’insécurité alimentaire et au changement climatique sont renforcés
R3
Les capacités d’ALPHADEV sont renforcées dans les domaines de la sécurité alimentaire, de la nutrition et du changement climatique
R4
Les bonnes pratiques en sécurité alimentaire et nutritionnelle, en agro écologie, changement climatique, équité genre sont documentées et diffusées en langues nationales
R5
Les capacités des organisations partenaires sont renforcées pour une meilleure intégration du genre dans le programme pays
Stratégie de mise en œuvre
R1:
Notre stratégie s’appuiera toujours sur l’approche reflect et s’inscrira dans une démarche inclusive et participative avec toutes les parties prenantes. Dans le domaine de l’entreprenariat rural, l’accent sera mis sur la formation et l’appui-conseil en Dynamique organisationnelle. Il s’agira d’accompagner l’élaboration et la mise en œuvre d’un projet productif viable porté par un comité de gestion fonctionnel et dynamique. Cette initiative financée par les organisations partenaires servira de levier pour assoir une véritable entreprise rurale.
R2:
Pour développer des approches pédagogiques actives centrées sur les thèmes spécifiques ciblés et faciliter une telle démarche: Il s’avère nécessaire de disposer de supports pédagogiques adaptés comme des guides pratiques, des fiches techniques, des supports visuels en langues nationales. Ces supports pédagogiques seront élaborés et adaptés en fonction des zones d’intervention et suivant l’intensité des activités menées en agro écologie et résilience.
R3:
Pour une meilleure intégration du genre dans le programme ALPHADEV va aussi accompagner les organisations partenaires dans:
- l’élaboration et ou réactualisation de plan stratégique ou politique genre,
- l’élaboration de cahier de charge des points focaux genre,
- la formation des acteurs en genre et développement, l’organisation des visites d’échange et partage des bonnes pratiques.
R4:
Le développement d’un programme d’alphabétisation fonctionnelle articulée aux thèmes du programme pays reste une priorité pour ALPHADEV, c’est pourquoi, notre équipe de projet améliorera sa collaboration avec les autres organisations partenaires pour renforcer ses compétences dans ces thématiques.
R4:
- Il s’agit des sessions de formation pour l’équipe d’Alphadev mais également, la tenue d’atelier de production et de partage des bonnes pratiques.
- Toutes les productions validées seront traduites dans les langues d’apprentissage des CRAF et diffusées. La production des apprenants est encouragée pour ainsi booster leur savoir et savoir- faire. Les supports élaborés et traduits en langues nationales seront mis à la disposition de chaque cercle après impression.
L’analyse de genre

- ALPHADEV travaillera à contribuer au renforcement du partenariat à la participation à la vie publique qui passe par la compréhension des processus:
◦ de communication,
◦ de prise de décision,
◦ d’adoption d’une attitude coopérative et d’un mode de démocratie privilégiant la participation des femmes et des jeunes,
◦ du contrôle citoyen et la rotation des rôles et responsabilités pour l’émergence d’un mouvement social fort en vue d’un changement sociétal.